Prazna učilnica s tablo in mizami, pripravljena na delavnico za učitelje

Usposabljanje za vzgojitelje in učitelje, Celje

Usposabljanje o ADHD v razredu

Razred Pozornosti

Predavanja, delavnice in svetovanje za kolektive, ki želijo prilagoditi pouk otrokom, ki težje ohranjajo pozornost.

Pokličite ali pišite: VPIŠI

✓ Predavanja za učiteljske zbore ✓ Delavnice za vzgojitelje ✓ Brez diagnoz in ocenjevanja otrok

Pridobite ponudbo za vaš zavod

Preverjena izobrazbaPred dodelitvijo preverimo izobrazbo izvajalca

Minimum podatkovBrez imen in diagnoz otrok

Ponudba vnaprejPredlog izvedbe pred vašo odločitvijo

Termin po dogovoruIzvedba v vaši ustanovi

Storitve

Usposabljanja za šole in vrtce

Izberite obliko, ki ustreza velikosti kolektiva in temi. Vsebino prilagodimo starosti otrok, s katerimi delate.

Predavanje za učiteljski zbor

Predavanje za učiteljski zbor v Celju pojasnjuje ADHD in zagotavlja praktične strategije za poučevanje. Učitelji pridobijo orodja, ki jim pomagajo bolje razumeti potrebe otrok s pozornostnimi težavami.

Več

Delavnica za vzgojitelje

Delavnica za vzgojitelje v Celju pomaga učiteljem razumeti ADHD in uporabljati praktične strategije za podporo otrokom s težavami pri pozornosti.

Več

Svetovanje za šolsko svetovalno službo

Storitev ponuja usposabljanje za vzgojitelje in učitelje o ADHD v mestu Celje. Osredotoča se na prakso, ne na teorijo.

Več

Strategije vodenja razreda

Ponujamo usposabljanje za vzgojitelje in učitelje v Celju o ADHD. Poudarjamo strategije vodenja razreda, ki jih lahko uporabite pri vsakodnevnem delu.

Več

Predavanje za starše na šoli

Predavanje za starše in učitelje o ADHD v mestu Celje. Predavatelj razloži značilnosti motnje, predstavi možnosti pomoči in odgovarja na praktična vprašanja.

Več

Spremljanje posameznega učenca

Učiteljem in vzgojiteljem v Celju pomagamo razumeti ADHD z usposabljanji, ki temeljijo na praksi. Izvedeli boste, kako podpreti učence z ADHD v razredu brez potrebe po diagnozi ali medicinskem svetovanju.

Več

Vse storitve

Težave v razredu

Kaj kolektive lahko obremenjuje

Pouk se venomer prekinja

Učenec med razlago vstaja, govori ven ali se zazira skozi okno, preostali razred pa izgublja nit. Učitelj porabi večino energije za opozarjanja, ne za snov. Takšno vedenje ima lahko več vzrokov, med njimi tudi ADHD, zato ga ni mogoče kar označiti. Usposabljanje pomaga prepoznati, kaj učitelj lahko spremeni v organizaciji ure, ne da bi koga označeval.

Napetost med učitelji in starši

Pogovor o otrokovem vedenju hitro postane obtožba. Starši slišijo kritiko, učitelj občuti nemoč, otrok pa je med njima. Kolektiv potrebuje skupen jezik: kaj je opazil, kaj je poskusil in kdaj je smiselno starše usmeriti k pediatru ali v zdravstveni dom. Delavnica ponudi primere pogovorov in pomaga, da ostanejo konkretni in spoštljivi.

Ni jasno, kje se pomoč začne

Mnogi kolektivi ne vedo, kaj sodi v pristojnost šole in kaj zdravstva. Ocena in morebitna diagnoza sta delo psihiatra otroške in mladostniške psihiatrije, nevrologa ali razvojnega pediatra, ne učitelja in ne nas. Šola pa lahko veliko stori sama: urnik, sedežni red, jasna navodila. Predavanje razloži, kje se vloga šole konča, in kam se starši lahko obrnejo v javni zdravstveni mreži.

Potek

Kako poteka sodelovanje

Povpraševanje in dogovor

Pošljete kratko povpraševanje: kdo bi se usposabljal, koliko vas je in katera tema vas zanima. Podatkov o otrocih ne potrebujemo, zato jih ne navajajte, prav tako ne diagnoz ali imen. Odgovorimo s predlogom izvedbe, trajanja in okvirnega termina. Preden se izvajalec dodeli, preverimo, da ima ustrezno izobrazbo za temo, ki jo želite. Stran upravlja MediaAtlas d.o.o., ki posreduje povpraševanja; usposabljanje izvede pogodbeni izvajalec. Nobenih obveznosti ni, dokler predloga pisno ne potrdite.

Priprava na vaš kolektiv

Pred izvedbo se izvajalec seznani s tem, kaj vas muči: velikost razreda, starost učencev, izkušnje kolektiva. Vsebino prilagodi vam, ne uporabi enakega gradiva za vse. Poudarek je na tem, kar učitelj lahko spremeni sam: razporeditev dela, jasna navodila, premori in odzivi na motenje pouka. Po potrebi se dogovorite tudi za sodelovanje s šolsko svetovalno službo, ki ostaja prva točka za usmerjanje učencev. Gradivo se lahko pošlje vnaprej, da ga kolektiv prebere in pripravi vprašanja.

Izvedba in nadaljevanje

Izvedba poteka v vaši šoli ali vrtcu, v dogovorjenem terminu, z vajami iz resničnih razrednih situacij. Udeleženci odnesejo konkretne postopke, ki jih lahko uporabijo že naslednji dan. Po izvedbi lahko dobite kratek povzetek ključnih korakov za kolektiv. Če želite, sledi spremljanje: pogovor o tem, kaj je delovalo in kaj ne, ali delo pri posameznem učencu, vendar brez zbiranja zdravstvenih podatkov. Usposabljanje ne nadomešča obravnave otroka v javnih zdravstvenih in šolskih službah.

Pogosto zastavljena vprašanja

Ali usposabljanje postavi diagnozo ADHD?

Ne. Diagnozo ADHD smejo postaviti le zdravniki ustrezne specializacije, na primer psihiater otroške in mladostniške psihiatrije, nevrolog ali razvojni pediater, pri oceni pa sodelujejo tudi klinični psihologi. Izvajalec usposabljanja diagnoz ne postavlja in zdravljenja ne svetuje. Naše usposabljanje je namenjeno odraslim, ki delajo z otroki: učiteljem, vzgojiteljem in svetovalnim delavcem. Naučite se prepoznati vedenje, ki ga opazite v razredu, ga opisati brez označevanja in izbrati prilagoditve pouka. Če imate pomisleke o posameznem otroku, se starši lahko obrnejo na izbranega pediatra ali zdravstveni dom.

Ali obstajajo tudi brezplačne poti?

Da, in jih je pošteno omeniti. Šole imajo šolsko svetovalno službo, starši se lahko obrnejo na pediatra, zdravstveni dom ali center za duševno zdravje, ki so javno financirani. Postopek usmeritve otroka s posebnimi potrebami po zakonu ZUOPP-1 poteka prek javnih ustanov, ne prek zasebnih izvajalcev. Naše usposabljanje je dopolnilo: koristi kolektivu, ki želi pridobiti dodatna znanja za delo v razredu, ne pa zamenjava za javne poti. Vedno vam svetujemo, da najprej preverite, kaj vam ponuja šola ali zdravstveni dom, saj je to običajno prvi korak.

Ali morate zbirati podatke o otrocih?

Ne. Za predavanje, delavnico ali svetovanje kolektivu imen otrok, diagnoz ali zdravstvenih podatkov ne potrebujemo in jih prosimo, da jih v obrazec ne vpisujete. Zdravstveni podatki otrok so po splošni uredbi o varstvu podatkov posebna kategorija in zahtevajo posebno zaščito. Obrazec zahteva le podatke o kolektivu: vrsto ustanove, število udeležencev, temo in kontakt. Primere iz prakse izvajalec predstavi brez imen in prepoznavnih podrobnosti. Pri spremljanju posameznega učenca izvajalec dela z opažanji učitelja, ne z dokumentacijo o zdravju otroka. Fotografij otrok ne objavljamo, prav tako ne pričevanj otrok ali staršev.

Kje poteka usposabljanje

Celje in okolica. Druge kraje je mogoče dogovoriti glede na velikost kolektiva in temo.

Povejte nam, kaj potrebuje vaš kolektiv

['Pokličite ali pošljite kratko povpraševanje: kdo bi se usposabljal, koliko vas je in katera tema vas zanima. Odgovorili bomo s predlogom izvedbe. Usposabljanje ni diagnostika in ne nadomešča strokovne obravnave otroka, ki jo zagotavljajo javne zdravstvene in šolske službe.']

Pokličite VPIŠI